论文部分内容阅读
低音提琴作为交响乐队弦乐组中音色最低、体积最大的乐器,是乐队音响效果的“中流砥柱”,在低音提琴演奏和教学中,如何对低音提琴作品进行把握和二度创作是所有低音提琴演奏者需要深入探究的问题.一名优秀的演奏者不仅仅需要诠释出作曲家对作品赋予的涵义,还要利用自身精湛的技艺和对作品的理性把握表达作曲家的真实意图,并赋予作品新的价值与意义.