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教材的质量关系到美术教育课程改革的质量和进程。人教版和人美版两本教科书所依据的课程标准不同，在编排和教学效果方面也是截然不同的，本文就此进行了分析比较，并希望能有本结合两者优点的教科书。
人教版和人美版高中美术教科书的使用体会及建议
【摘 要】
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教材的质量关系到美术教育课程改革的质量和进程。人教版和人美版两本教科书所依据的课程标准不同，在编排和教学效果方面也是截然不同的，本文就此进行了分析比较，并希望能有本结
【机 构】
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深圳市宝安区龙华中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年5期
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