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作文里的世界
【摘 要】
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【出 处】
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故事作文·低年级
【发表日期】
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2018年9期
其他文献
1.有一次，法国物理学家丹尼斯·帕平在一座很高的山上煮土豆。 2.煮了很久，土豆就是不熟，他觉得很奇怪。 3.此后，他就开始研究这个问题，不断地进行实验，终于有了发现。 4.原来，气压和水的沸点之间有一个正比关系，随着气压的降低，水的沸点也随之降低，气压升高，水的沸点也升高。 5.帕平想，用人工的方法加大气压，水的沸点不也就升高了吗？于是他求助于朋友。 6.在朋友的帮助下，帕平制作了一个
【摘 要】 2006年9月，在县教研室领导的关心和帮助下，我们凉风小学三年级（1）班成为了余庆县“小学英语光盘实验教学研究”的试点班之一，开始了英语光盘教学模式，到现在已经整整十年了。十年来，我一直坚持使用英语同步辅导的教学光盘进行教学，从来不曾间断。 【关 键 词】 教学；模式；帮手 2006年9月，在县教研室领导的关心和帮助下，我们凉风小学三年级（1）班成为余庆县“小学英语光盘实验教学研究
近几年高考新课标卷的第一大题都是由一篇“一般论述类文本”设置的三个选择题构成的。三道选择题的设问方式通常是这样的：第一题，对某个概念或某些特定段落的“理解，不正确的一项是”；第二题，对全文各个部分的“理解和分析，不符合原文意思的一项是”；第三题，“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是”。 三道题中，第一题针对局部发问，第二题针对全文细节发问，第三题针对文章深入理解发问。而三道题有个共同特征
今年是中国共产党成立100周年。关于建党的故事，“红粉”们了解多少呢？ 1·1917年，俄国十月革命胜利后，以李大钊为代表的中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”，开始在中国传播马克思主义。 2·1919年，中国在巴黎和会上的外交失败引发了一场轰轰烈烈的五四运动。这场运动，促进了马克思主義同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。（关于五四运动的相关内容，“红粉”们可翻
如果我是一滴水珠， 猜一猜， 我会滴落到什么地方去呢？ 我愿意滴落到无名的小溪里， 变成清澈见底的小溪水， 和小鱼小虾一起玩耍。 我愿意滴落到荷叶上， 变成滋润它们的甘露， 倾听它们成长的声音。 我愿意滴落到花草树木上， 洗去它们风餐露宿的疲劳， 幻化成它们快乐的源泉， 抚慰它们的孤寂和忧伤。 我更愿意滴落到干裂的土地上， 咕嘟——咕嘟—— 让泥土如饮甘泉， 使龟裂
东汉时，班超奉命出使西域。 班超带着一队人马，千里跋涉，来到了新疆。鄯善王亲自出城迎候，把班超奉为上宾。 过了几天，匈奴也派来使者和鄯善王联络感情。鄯善王也热情地款待他们。 第二天，鄯善王拒不接见班超，态度十分冷淡。 这天深夜，班超带着士兵潜到匈奴营地。他们一面放火烧帐篷，一面击鼓呐喊。匈奴人大乱，不是被大火烧死，就是被乱箭射死。 鄯善王明白真相后，便和班超言归于好。 班超出使西域三十
【摘 要】 “一切为了每一个学生的发展”是新一轮课程改革的核心理念，做为新课程改革的前沿阵地——课堂，更应“以生为本”高度认识到“学生是课堂学习的主体”。新课程的课堂教学十分重视生成性教学。生成是新课程课堂教学的亮点。生成具有动态性，建构性和多元性的特点。按部就班的预设，固定不变的教学模式已不能满足一堂课的需求。正如窦桂梅老师所说的预设充分才能生成精彩。 【关 键 词】 生成；课改；教育机智
摘要：诺贝尔文学奖得主爱丽丝·门罗与莫言写作风格各异，却有许多共同特点。二人文学作品均以自然与女性为主题，彰显出其作品的世界性。其次，两者都从作家的角度审视和关注当代女性的命运。此外，作品的具体表现方式又各具特点，展现出欧美生态女性主义与亚洲生态女性主义地域性与民族性的特点。本文选取门罗和莫言两位作家的代表作进行比较研究，目的在于探索东西方文学的世界性，民族性和地域性及其具体实现方式。 关键词：
摘 要：传统教学模式中存在教学形式单一、师生课堂内外缺乏互动、学生被动接受新知识等问题，因而不利于教学质量的提高。随着信息技术的发展，越来越多的新媒体技术运用于教学过程中，以期对传统教学模式进行改善。本研究尝试挖掘微信公众平台的教育功能，以秀米和金数据作为辅助工具，建构基于微信的“线上 线下”混合教学设计模式，并以“高级语文教师培训”课程为例，对该教学设计开展实践研究，以期为相关研究与实践应用提供