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小学语文是小学非常重要的一门学科，涉及到非常多的知识点。小学语文中非常重要的两个部分就是阅读和写作，二者相辅相成，密不可分。新课改以来，对教师和学生提出了很多新的要求，在小学语文中也提出了教学中将阅读与写作相结合的要求。但是在现阶段阅读和写作的练习还存在着一些问题，本文的写作目的就是在新课改的背景下，通过对读写结合现状的分析和研究，探讨促进读写结合获得更好教学效果的策略探讨。