【摘 要】
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课文删改部分仍是有效的教学资源,语文教师应充分发挥其功用,合理而巧妙地组织教学,让课堂焕发活力,有效促进学生语文能力与素养的提升。
Part of the text is still an eff
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课文删改部分仍是有效的教学资源,语文教师应充分发挥其功用,合理而巧妙地组织教学,让课堂焕发活力,有效促进学生语文能力与素养的提升。
Part of the text is still an effective part of the teaching resources, language teachers should give full play to their functions, reasonable and clever organization of teaching, so that the classroom full of vitality and effectively promote the students’ language ability and quality improvement.
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