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学习评价对于学校学习活动的组织、教师教学效果的检验、学生学习质量的保障,都具有非常重要的意义.对学生进行学习评价时,教师要针对学习评价可能产生的影响,给予学生必要的价值引导.这种价值引导有助于评价活动走出误区,回归教育的本真.长期以来,在学习评价观念及其实践中还存在一些问题,需要做深刻的反思.
对学生进行学习评价需要反思的四个问题
【摘 要】
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学习评价对于学校学习活动的组织、教师教学效果的检验、学生学习质量的保障,都具有非常重要的意义.对学生进行学习评价时,教师要针对学习评价可能产生的影响,给予学生必要的
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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教育测量与评价
【发表日期】
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2018年2期
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