易性癖1例报告及分析

来源 :神经疾病与精神卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjzxf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
易性癖是指向往异性生活方式,伴有对自己性解剖特征的厌恶感和不适感,希望进行外科手术或激素使自己尽可能的与所偏爱的性别一致,要求转换性别的欲望至少存在两年以上.排除了遗传变异、性染色体异常及雌雄间体,排除其他的精神障碍.现将我院收治的1例患者报道如下.
其他文献
目的对顽固性癫痫病人,将几种手术方法联合使用,并对其临床疗效进行评价以探讨不同类型顽固性癫痫最佳的治疗方案.方法手术治疗顽固性癫痫患者31例.单纯部分性发作6例,复杂部
目的探讨常规脑电图(REEG)、视频脑电图(VEEG)及MRI检查在癫痫病的诊断及术前致痫灶评估中的意义.方法对40例顽固性癫痫病人进行常规脑电图(REEG)、视频脑电图(VEEG)及MRI检
目的研究三维成像的新方法,为无创伤地再现人体器官内部结构及病灶提供一个新的途径.方法采用体素成像技术.结果用该方法实现了头部CT二维图像的三维体素成像.结论基于体素的
【摘要】本文的主要思路就是运用区域必闭合的定义和两个区域的公共边不能成为第三个区域的边线的引理.首先对两相邻区域的相邻类别进行划分,将其相邻方式分为简单的三种:(1)包含;(2)不包含,相邻边数为一;(3)不包含,相邻边数≥2.以简单的逻辑类别来囊括具体图形所存在的、所有的可能形态,并以此向三个、四个互相邻区域推演.得出:若满足平面上四个区域两两相邻,则其中必有内包含区域.本文每一步都旨在构筑一种
【摘要】 文章以苏教版初中数学教材为例,从几何教学的课堂导入方法和丰富的课堂教学形式两方面展开了探讨,期望进一步探索出有效的、能够激发起学生学习兴趣的教学方法,促进初中数学教学水平的进一步提高.   【关键词】 初中数学;几何教学;教学方法.     平面几何是初中数学的重要内容之一,同时也是高中数学立体几何的基础. 因此,教师在进行平面几何教学时,一定要从培养学生兴趣出发,让学生对平面几何产生兴
目的探讨立体定向手术疗效与精神分裂症超微结构的关系.方法对在精神分裂症手术治疗过程中获得的边缘系统无损脑组织活检材料进行系统光镜及电镜研究.结果光镜下神经细胞没有
高中阶段,数学知识之间有着紧密的联系.对于一些棘手的数学问题,教师可以引导学生,认真地观察题目特征,研究题目特点,展开丰富的联想,跳出常规的思路,创造性地建構恰当的“载体”,从完全不同的角度,分析和解决问题,揭示数学知识之间的内在联系,培养学生的发散思维,在解决问题的过程中发现和感受数学之美.现举例说明:  一、构造向量模型  例1(2009年宿迁第一次调研)已知函数y=3x+1+2-x,则其最大
【摘要】实施分层教学法,目的是使传统的选择淘汰式教学转化为让每一个学生都能主动地投入数学学习。让学生的认知、思维和推理等方面的能力都得到最大限度的发展,让其产生学习数学的兴趣,从要我学到我要学,从学会到学好。  【关键词】数学;分层教学;分层备课;分层上课;分层作业:分层辅导;效果:反思    学生从小学进入初中,由于种种原因导致学习基础与接受能力差异较大,因此,如何让全体学生在初中阶段得到发展。