初中数学教学与信息技术多媒体的整合

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数学作为基础性课程之一,尤其是初中数学是学生学习的重要阶段。以多媒体和网络技术为核心的信息技术逐渐被应用到中学教育过程中,使得中学教育教学模式产生了极大的变化,中学阶段是培养学生逻辑思维能力的重要时期,将多媒体与初中数学教学进行整合,有利于培养学生的学习兴趣,提高初中数学教学质量及效率的提高。
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