扩大词汇量相关论文
初中英语阅读教学的主要目的就是要培养学生交际性阅读能力，即有效地获取书面信息，并对此信息进行分析、推理和评价，以实现交际的目的......
英语是一门实践性很强的学科，交际是语言最基本的功能，而阅读是语言交际中最重要的一个方面，阅读不仅能帮助学生获取兴趣，开阔视野，吸取......
词汇是语言的基础，就如同高楼大厦的一砖一瓦，英语能力的提高在很大程度上取决于词汇的扩展。因此.对英语的学习者来说，扩大词汇量是......
外语词汇是外语学习的关键内容，拥有词汇量的大小直接决定着整个的外语水平。正因为如此，外语词汇的学习与教学问题一直是研究者和教......
词汇教学一直是英语教学中的一个重要环节，英国语言学家威尔金斯（D.Wilkins）说：Without grammar very little can be conveyed，without ......
【摘要】 从语言发展的角度看待词汇的重要作用，扩大词汇量，拓展对词汇的深入理解，使其恰当的使用势在必行，本文以实例就大学英语中疑......
词汇是构成语言的最基本材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，因此，词汇教学是中学英语教学的重点，那么，在教学过程中，怎......
[中图分类号]G633.41 [文献标识码]B [文章编号]2095-3089(2012)01-0027-01 《九年义务教育初中英语课程标准》中指出，“中学......
前言 随着社会生活的信息化和经济活动的全球化，学习和掌握英语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。《英语教学大纲......
很多学生抱怨英语词汇太多，且无规律可循。还有学生在词汇学习方面存在误区，喜欢背一些偏难生僻的单词。有的虽然背了很多单词，但当口......
·【中图分类号】G633.41 阅读是学生最基本的学习手段，也是现代人的基本素养。阅读不仅能习得知识还能培养健全人格和高尚情操，......
英语是一门实践性很强的学科,交流是语言最基本的功效。而阅读是语言交际中最重要的一个方面,阅读不仅能帮助学生提高兴趣,开阔视......
英语是一门实践性很强的学科，交际是语言最基本的功能。而阅读是语言交际中最重要的一个方面，阅读不仅能帮助学生开阔视野，吸取丰富的......
英语阅读是吸收英语语言知识的过程，能帮助我们了解许多英语国家的风土人情、文化习俗，乃至思想方式、见解观念，也是中学生扩大词汇量......
词汇教学在初中英语教学中有着举足轻重的地位，扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，新课程标准也加大了对词汇量的要求。......
英语词汇是组成英语语言的三要素之一，没有一定的词汇量积累，要提高英语语言水平几乎是空谈。我国高中英语新课程标准明确规定，词汇教......
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0058-02 词汇是构成语言最基本的材料，人类的思想交流也是通过由词构成的......
一课程属性与教学目的 语言是交际的工具。学习一门语言，最终目的是能实现其交际功能。只有扎扎实实地打好语言基础，才能培养学生......
《普通高中英语课程标准（实验）》对高中学生的阅读能力和阅读量都提出了较高要求，不仅要求学生具备一定的语篇领悟能力，还要求学生扩大......
一、引言 词汇是学习语言的基础，英语学习者的听、说、读、写等每一项语言技能都需要词汇的支撑。近年来，有很多学者研究了二语词......
阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段，而且阅读能力的提高能为英语口语交际能力和英语写作能力打下良好的......
本文就词汇教学在初中英语教学中的重要性及词汇教学的方法作探讨。词汇教学是初中英语教学的重要组成部分，贯穿于教学全过程。优化......
英语写作是语言综合运用能力的具体体现，然而也是很多中国学生学习的弱项。写作中要涉及语法、词汇、文体等诸多方面的知识。因此，写......
阅读能力在英语教学中占有重要地位，阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
传统的词汇教学法受到以索绪尔为代表的结构主义思想的影响，认为能指（signifier）与所指（signified）之间的关系完全是任意的，忽视对词语认......
一、英语阅读教学是英语教学的重中之重 《英语课程标准》指出：“九年级结束时学生应达到综合运用语言能力的五级标准。能读懂供......
阅读是理解和吸收书面信息的能力，是人类活动的基本方式之一。它是获取知识，认识客观事物，发展智力和情感的重要途径。阅读能力是英语......
《普通高中英语课程标准》明确指出，从七级要求“学会使用约2200个左右的单词和300-400个习惯用语或固定搭配”到八级“学会使用300......
阅读能力和学生的听、说、写能力紧密联系在一起，它们共同构成了学生的英语综合能力。阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给......
阅读是中学生学习英语过程中的一项重要活动,它既是中学生学习的内容,也是其学习英语的手段。提高中学生的英语阅读能力是中学英语......
英语是一种语言，学习语言是为了实现交际的目的，因此英语是一门对学生听说读写各个方面都有一定要求的课程。所以作为主要学习阵地的......
经过一学期紧张的学习,我们终于迎来了寒假。在寒假期间,我们自然要放松一下绷紧了一学期的脑神经。不过,我们还应该在休闲中练一......
小学英语是一门实践性很强的学科，交际是语言最基本的功能。而阅读是语言交际中最重要的一个方面，阅读不仅能帮助学生开阔视野，吸取丰......
英语词汇是学习英语的基石，学生要想提高英语水平，并能通过高考就必须扩大词汇量，如果离开了丰富的词汇量的掌握和高效的词汇学习，是不......
对英语学习者来说，英语词汇的掌握情况直接关系到其英语水平，词汇量和对其掌握的熟练程度决定了学习者的综合语言运用能力。目前，英语......
【摘要】英语词汇是英语学习的基础，词汇掌握的多少在一定程度上决定着学生英语水平的高低，忽视词汇教学即忽视了语言教学的本质。因......
一、板块设计 新课程标准的颁布、实施以及《牛津高中英语》的使用对我们的英语词汇教学提出了更高、更新的要求。《牛津高中英......
英语学习是一个不断的积累和运用的过程，英语课外阅读给学生学习第二外语提供广泛的材料。英语是一种语言，和任何其它语言一样，要提高......
中学英语教学的目的之一就是侧重培养学生的阅读能力。阅读是吸收书面语的主要手段,它有利于扩大词汇量,丰富语言知识,开阔视野,培......
根据英语学习的特点,有针对性地把词汇放到特定的语境之中讲解,让学生在听、说、读、写的训练中理解、记忆、复习与巩固,这样学生......
