论文部分内容阅读
全面实施素质教育，推进数学教学方法的改革和创新，切实减轻学生的学习负担，是目前数学教学的发展趋势，是人们普遍的共识。
如何有效地提高高中数学教学效果
【摘 要】
：
全面实施素质教育，推进数学教学方法的改革和创新，切实减轻学生的学习负担，是目前数学教学的发展趋势，是人们普遍的共识。
【机 构】
：
重庆市南川区第三中学校
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
“语文的源头，就在大量的高品位的阅读上，而没有阅读就不可能有个体的心灵成长，就不可能有精神的发育，那么我们的孩子就不会爱上语文。”我始终认为，没有阅读的教育就不是真正成功
在班级管理过程中，班主任是班级管理的领导者、管理者和组织者，小学生是祖国的花朵，班主任肩负着如何这些“花朵”培养成国家栋梁之材的重任。那么，新时期下，作为小学的班主任，在班
我们所存在的自然界及人类社会所发生的现象充满好奇心与求知欲，学会用数学的思维发现、提出、分析并解决相应问题。素质教育是我国针对当前社会形势所提出的能够满足符合现代
体育是学校教育的组成部分，学校体育又是学生终身体育的基础，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
本论文介绍的是TI-92图形计算器在数学课堂教学方面的应用，说明了TI图形计算器是一个可以随时随地探索知识的流动实验室。
在小学语文课堂上，如何实现小学语文高效课堂，是每个语文教师都想要达到的教学效果，小学语文教师在教学过程中，要充分调动学生主动学习能力，提高学生对语文学习的积极性。树立科学
当代高中物理教学如何提高学生形象思维能力，是高中物理教学当中让广大教师头疼的一个难题。传统教学模式下的学生们长期处于枯燥和呆板的思维方式当中，这使得原本生动形象的物
全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要的着眼点是改变学生的学习方式，而研究
口语能力的培养，对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的，并且存在着不同程度的难度。对于低年级的小学生来说，口语能力培养的难度更大，更富有艰巨性。如何让小学低年级学生口