论在语文课堂提问中培养学生核心素养的策略

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初中语文课堂提问不仅是一种有效的启发式的教学方式,也是一门艺术。语文教师要结合当前的教育形势,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务,认清提问的必要和作用,促进学生全面发展。笔者结合教学实践试从三个方面进行阐述:紧扣文本,设置疑问;化直为曲,引人入胜;比较提问,分析深化。
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