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中学物理考试大纲明确要求考生必须具备：“ 应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论，必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析.”运用数学知识处理物理问题，一直是物理教学必须注意培养学生五个方面能力中的重要的一个.有时用相似三角形法可起到意想不到的效果.例如2011年山东省理综物理压轴题分析如下：
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