【摘 要】
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小学体育课程是小学所有课程中的基本学科之一,同时也是小学生开展体育学习的初级阶段,是培养小学生后期体育兴趣的基础阶段.在开展小学体育教学的过程中,通过加强对小学生体
【机 构】
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新疆师范大学阿克苏教育学院教学点2016级函授体育教育本科班,新疆 阿克苏 843000新疆阿克苏地区柯坪县玉尔其乡中心小学,新疆 柯坪 843600;
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小学体育课程是小学所有课程中的基本学科之一,同时也是小学生开展体育学习的初级阶段,是培养小学生后期体育兴趣的基础阶段.在开展小学体育教学的过程中,通过加强对小学生体育兴趣的培养和引导,能够显著提升小学生对于体育锻炼的兴趣,从而达到培养小学生的身体素质与心理素质的目的,能够使得小学生因为学习紧张而产生的疲劳感得到有效缓解,真正做到劳逸结合,帮助学生形成坚韧不拔的性格以及优秀的心理素质.近年来小学体育教学开始推广和落实新课程改革工作,所以教师以及相关部门需要充分结合全新的教学理念和教学方法,摒弃传统小学体育教学过程中所存在的糟粕,深入研究小学生体育兴趣的培养与引导,从根本上激发小学生的体育学习兴趣,以达到更好开展体育教学的目的,提高小学生的综合能力.
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