立足3+2专升本连读,谈高职院校高等数学的教与学

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高等数学教学在高职院校的教育中占有重要的地位,专升本考试也是高职院校学生追求更高学历的重要途径。结合高职院校高等数学的教学情况进行分析,发现高职院校的高等数学教与学存在一些有待解决的问题,主要包括缺乏良好的教学研究氛围、强大的师资队伍以及学生在课堂上缺乏积极性等。本文基于专升本的视角,对新建高职院校高等数学的教与学展开探讨。
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