曾经在逛街的时候见到一家商店贴着这样的一张服务语:微笑露一点;脑筋活一点;嘴巴甜一点;说话轻一点;理由少一点;脾气小一点;做事多一点;行动多一点;效率高一点;肚量大一点。这也是他们赢得顾客满意和走向成功的法宝。
　　其实各行各业之间都有着相似的地方,我们作为教师又何尝不该服务于自己的学生呢?结合时下素质教育的要求,我们教师队伍也应当摆正并且也应当具有以下的四种心态。
　　
　　一、学习的心态
　　
　　中国先贤就曾经说过这样一句千古名言:“活到老,学到老”,况且,今天的教育不再是单一的口耳相传。社会需要的是综合素质全面发展的人才,所以需要我们教师不断的更新教育观念,学习新的知识,掌握现代化的教育手段和教育方法。如果我们的教师只满足于现状而不努力进步,怎能适应新世纪对我们提出的要求,又怎能教好书,育好人呢?因此,拥有一颗学习的心态,将终身受益。
　　
　　二、积极的心态
　　
　　俗话说的好:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”意在告诉要我们做一个积极的人,况且我们的职业是一个需要激情的职业,注定了我们应当有一个积极的心态去面对工作,面对祖国的未来。当我们以满腔热情去工作时,回报的就会是一张张满意的笑脸,满意的答卷。
　　
　　三、宽容的心态
　　
　　古人早就说过:“海纳百川,有容乃大”,作为教师,也应当有宽广的胸怀,宽容的态度。我们面对的是一群活泼可爱的孩子,学校是他们的第二个家,在自己的“家”里犯错误是难免的,因此,我们应该正视孩子的错误,甚至用包容来对待。我所任教的中学美术学科,大多数学生是很感兴趣的,但也有少数学生认为索然无味,有的认为上这种非主考类学科简直浪费时间,有的本身就讨厌美术,他们也不可能按我的要求完成一些教学任务,在新课程改革的今天,除了宽容和理解学生的这些偏见,难道我能强拉硬逼着他们来搞好美术,培养艺术情趣吗?
　　
　　四、感恩的心态
　　
　　曾经看过一段话,一直在给我鼓励、给我帮助,使我对人、事有积极的理解。这段话是这样说的——“活在感恩的世界里:感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志 ……
　　感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。 人生在世,有太多太多需要感激的事和物了。
　　感恩于我们的父母和朋友同事。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于同事对我们的无私帮助和工作上的支持。
　　感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨炼我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。
　　感恩于我们的学生,陪伴我们度过一天又一天。感谢他们,在我们烦闷的时候送来的一句亲切的称呼;感谢他们,用心聆听我们的每一次讲授,并默契的配合我们度过一个又一个四十五分钟。
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　　常怀一颗感恩的心,你的生活将无比绚丽夺目。
　　总之,我们既然选择了这個职业,就应当脚踏实地的干好,拥有以上四个必备的心态,将会对我们的工作起到意想不到的效果。
　　作者单位:重庆市大足县电大站