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新课程改革要求充分调动学生学习的主动性和积极性，让他们在轻松愉快中既学到知识，又增强能力。创设良好的教学情境能激发学生的学习兴趣，减轻和消除学生的心理压力，启迪学生积极主动地思考问题。结合教学实践，就如何创设情境以激发学生的学习兴趣谈一些做法和认识。
从教材变化看关于“淋巴因子”的问题
【摘 要】
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新课程改革要求充分调动学生学习的主动性和积极性，让他们在轻松愉快中既学到知识，又增强能力。创设良好的教学情境能激发学生的学习兴趣，减轻和消除学生的心理压力，启迪学生积极
【机 构】
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甘肃省秦安县第二中学
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2015年5期
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