选自《孟子·告子下》的《生于忧患,死于安乐》是初中语文教材几经更新后始终保留的文言文基本篇目,也是现行多种版本中都有的一篇课文。此文有一段:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我对其中“空乏其身,行拂乱其所为”产生了一些疑问,觉得其节奏不协调、语气不通畅。教材解释:“使他受贫困之苦,使他做事不顺。拂,违背。乱,扰乱。”(人教
采用2步法合成了原子灰用双环戊二烯(DCPD)型不饱和聚酯树脂,研究了原料用量对树脂性能影响,当n(顺酐):n(工业DCPD):n(精制DCPD):n(二元醇)=2.0:0.7:0.5:1.75时,树脂性能稳定
<正>2016年6月30日至7月1日,中国土木工程学会建筑市场与招标投标研究分会在江西省南昌市举办2016年第三期"全国建筑市场与招标投标行业从业人员高级培训班",来自全国各省市3
并列短语充当句子成分,使句子结构复杂化,容易形成语病。纵观十年的全国高考试卷和各地的模拟试卷,在病句的考查中,并列短语致误的句子。占了相当大的比例。因此有的老师撰文说:“在病句题中,并列短语的出现,几乎就意味着病句的出现。”这话虽然有失偏颇,但也有几分道理。 我们仔细分析了几十套高考试卷和模拟试卷的病句考查题,发现在《高考大纲》要求学生掌握的六种病句类型中,因并列短语致误的集中表现为语序不当、不