苏国华，中学高级教师，特级教师，享受国务院特殊津贴专家，现任北京市朝阳区芳草地国际学校党总支书记。
　　
　　她精于学习。“学习是人一生中最重要的事。”苏国华比较系统地学习了教育学、心理学、学校管理学、教育科研方法和现代教育技术等必要的专业知识。她先后到新加坡、美国、澳大利亚等国家参加教育管理培训，具有现代化教育的国际化视野。她博览群书、知识渊博，同时积累了丰富的教学、科研、管理经验，先后被聘为中国西部发展教育顾问、北京教育学会常务理事、北京市教育管理研究会会员、北京语言大学和北京师范大学客座教授、朝阳区教育学会副会长，其教育思想在首都教育界具有广泛影响。
　　她善于研究。“十一五”期间，她先后主持五个国家级重点课题及子课题的研究。其中，国家级重点课题《小学开展国际理解教育实践的研究》历经五年，硕果累累，于2009年获得北京市教学成果奖。她组织编写了北京市中小学地方教材审定委员会初审通过的《国际理解》教材、北京教育出版社出版的小学生心理健康教育系列教材《小学生成长导航》1-12册及教参；她撰写的《坚持开放办学，实现教育创新》等多篇文章分别获国家、市、区级论文奖，并在《北京教育》、《中小学管理》、《现代教育报》等教育刊物上发表；她出版了个人教育专著《好雨无声》，先后主编了《学校文化建设——教育实践叙事》、《学校优质学科建设的研究与实践》、《学校课程文化建设实践与研究》《提升教学能力 构建精品课堂》、《芳草茵茵》、《芳草荣荣》等多部教科研论文集。
　　她勇于创新。“进入新世纪的芳草地和很多名校一样存在着巨大的发展空间，同时面临着严峻的挑战。”苏国华始终保持着教育家敏锐的判断力。她深入调研，撰写学校规划，调整学校布局，明确学校发展方向与特色，在“学生、教师、学校”三个发展基础上又提出要关注“人的发展、教育的发展、社会的发展”，根据创办国际一流学校的宏伟目标，实施三大办学策略，即集团化办学策略、教育品牌策略、开放办学策略。在苏国华的带领下，芳草地国际学校步入了发展的快车道，成为全国最大（一校八址）的品牌国际学校，先后被评为“全国教育系统先进单位”、“全国教育系统科研先进单位”、“全国小公民思想道德建设先进学校”等，苏国华也先后被评为“首届全国小学十佳优秀明星校长”、“全国恩师奖”、“全国教育科学研究先进个人”、“北京市先进教育工作者”、“北京市优秀教师”等。
　　她助人成才。教师是教育发展的推动力。苏国华把建设德艺双馨的教师队伍放在了工作的第一位。在任芳草地国际学校校长10年间，先后培养出特级教师2人，中学高级教师17人，市级学科带头人5人，市级骨干教师31人，区级骨干教师112人，被誉为“助人成才的校长”。
　　中国教育学会副会长陶西平说：“在教育战线前沿战斗的同志，最可贵的就是以智慧去领导，以学习求进取，以反思促发展。苏国华校长不仅为芳草地国际学校的发展做出了贡献，也为教育界的同仁提供了宝贵的借鉴。”苏国华说：“在祖国教育事业改革与发展的进程中，广大教育工作者呕心沥血，辛勤耕耘，我作为其中一员感到无比骄傲！”■