论文部分内容阅读
所谓的数学后进生是怎么样形成的？其实并不是他们智商有问题，而是当他们反复遭到打击或挫折以后，慢慢的对数学失去兴趣。最后成了老师眼中的差生．因此，要让后进生变好，最重要的一点就是要培养他们对数学学习的兴趣．而对他们进行第二课堂教学，是一个再好不过的办法了．
如何对数学后进生进行第二课堂教学
【摘 要】
：
所谓的数学后进生是怎么样形成的？其实并不是他们智商有问题，而是当他们反复遭到打击或挫折以后，慢慢的对数学失去兴趣。最后成了老师眼中的差生．因此，要让后进生变好，最重要的一点
【机 构】
：
岳阳县城关镇中心学校
【出 处】
：
湖南教育(数学教师)
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
三角板是数学教学必不可少的工具，而通过操作三角板也可以发现很多有趣的、有意义的数学问题，比如，用三角板拼多边形，用三角板拼角，三角板的平移与旋转，等等．因此，历年中考试卷中，都会
溶栓治疗是通过溶栓药物,以纤溶酶激活剂将血栓中纤维蛋白溶酶原激活为纤维蛋白溶酶,纤溶酶裂解纤维蛋白,溶解冠状动脉内已形成的血栓,从而达到治疗血栓栓塞性疾病的一种方法