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<正>相比古典诗歌而言,现代新诗(包括散文诗)似乎更难理解,也更难讲解,所以"读不懂"、"讲不好"的问题在现代诗歌教学中普遍存在,由此,现代诗歌的教学也成了很多教师颇感棘手的教学难题。有些教师甚至打着应试旗帜对诗歌"避而不谈"。在当前倡导"大语文"、"人文语文"的教学背景下,如何突破传统的诗歌教学模式,思考并尝试一些