论文部分内容阅读
本文从新课标下的高中英语阅读课堂教学实践出发,指出了提高高中英语课堂教学效率的重要性,探讨了"如何通过恰当导入来激发学生兴趣","如何把阅读技巧训练落实到教学实践中","如何整合各种阅读技巧以培养学生的语篇分析和对语篇的整体把握能力"以及"如何通过阅读来提高学生的综合运用能力"等四个方面的问题,为提高英语阅读课堂教学效率和新课程改革的有效实施提供了有益借鉴。