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本文以瑞安市学前儿童体育活动的现状为研究对象，运用文献法、调查法、逻辑法等对瑞安市学前儿童体育活动开展现状进行调查。结果显示：瑞安市幼儿体育价值观还是比较全面的，但还没有形成一个统一的认识、明确的体育目标，缺乏统一的活动内容和效果评价标准，幼儿教师培训、学习的机会偏少，缺乏专业的幼儿体育师资人才、体育活动场地不足，器材偏少等问题。针对存在的问题，提出相应的发展对策，旨在为瑞安市学前儿童体育活动提供参考和借鉴。