如何引导学生参与作业设计

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高考在即,不少同学却打不起精神,这不免让老师和家长担忧,和这些学生倾心交谈之后,我才发现,原来让他们没精打采的罪魁祸首竟是作业——铺天盖地的作业。面对当前不容乐观的学生作业现状(典型表现有:重量轻质,重应考轻,重练轻导,重形式轻优化,重灌输轻主动建构等),我认真思考,仔细斟酌,积极寻求科学合理有效的作业设计方式。 Soon after the college entrance examination, many of my classmates could not afford to be mentally challenged. As a result, I could not help but let the teachers and parents feel worried. After talking with these students, I realized that the culprit in letting them languish was actually homework - overwhelming. In the face of the current unsatisfactory situation of student work (typical performance: light weight, heavy test light, reworked light guide, heavy form light optimization, reinfusion and light active construction, etc.), I seriously think carefully consider and actively seek science Reasonable and effective job design.
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