论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入和发展,培养学生的核心素养已经成为教学的重点,要求促进学生全面发展,而德育就是核心素养中的一部分。数学是任何学生时期都非常重要的一门学科,是学习其他理科科目的基础,严重影响学生以后的学习和发展。在初中数学教学中渗透德育教育,教师要将德育与教学内容相结合,使学生可以更好地理解德育知识,可以帮助学生树立正确的人生观、价值观,让学生拥有一颗积极的心态去面对学习,从而提升学生的数学学习效果。本文主要分析了初中数学德育教学的现状,并提出了德育在初中数学课堂中的渗透策略,供大家参考。