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文章以《园林规划设计》课程为例,围绕高职课程思政教育教学改革,阐述《园林规划设计》课程思政的内涵,并结合本课程的思政现状,提出《园林规划设计》课程思政建设的三大着力点,最后,基于社会主义核心价值观设计各章节具体的课程思政元素。
例析高职课程思政教育教学改革——以《园林规划设计》课程为例
【摘 要】
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文章以《园林规划设计》课程为例,围绕高职课程思政教育教学改革,阐述《园林规划设计》课程思政的内涵,并结合本课程的思政现状,提出《园林规划设计》课程思政建设的三大着力
【机 构】
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福建农业职业技术学院园艺园林学院
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2020年10期
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