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高校德育工作中引入效益观念,以德育效益为评价指标来衡量高校德育工作的成效,对于提高高校德育工作的针对性和实效性具有十分重要的作用.同时高校德育工作具有自身的特点,要求正确树立科学的德育效益观念,这是实现以德育效益为评价指标来衡量高校德育工作的成效,切实提高高校德育工作的针对性和实效性的前提.
试论高校德育工作的效益观念
【摘 要】
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高校德育工作中引入效益观念,以德育效益为评价指标来衡量高校德育工作的成效,对于提高高校德育工作的针对性和实效性具有十分重要的作用.同时高校德育工作具有自身的特点,要
【机 构】
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温州师范学院宣传部
【出 处】
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温州师范学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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