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如何去改变中学作文教学的低效状态呢？运用“成功教育”的理论，开发学生的写作潜能，是一条有助于学生在写作上走向成功的教学手段。“成功教育”理论在作文教学中该如何运用呢？解除枷锁，树立学生的写作信心；激发情感，开发学生的写作潜能；减缓坡度，保证写作信息的接受；开展多种活动，培养学生的参与意识；注意知识反馈，强化学生的成功感。