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<正>【教学内容】青岛版教科书三年级数学下册第六单元第2个窗口。【教学目标】1.知识与能力通过让学生观察实物,使学生学会辨认从不同方位看到的一组正方体的形状和相对位置,并能根据确定方位看到的形状来想象物体的摆放方式。
《观察物体》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学内容】青岛版教科书三年级数学下册第六单元第2个窗口。【教学目标】1.知识与能力通过让学生观察实物,使学生学会辨认从不同方位看到的一组正方体的形状和相对位置
【机 构】
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山东省肥城市龙山小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2013年02期
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