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提高哲学课教学实效性的思考与实践
提高哲学课教学实效性的思考与实践
来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:htloveqy
【摘 要】
:
传统的"满堂灌"的教学模式,制约着马克思主义哲学功能的发挥和教学目标的实现."理论讲授与多种形式教学相结合"是克服传统教学模式的弊端,是提高哲学课教学实效性的有效途径
【作 者】
:
洪郁杉
【机 构】
:
内蒙古民族大学马列部
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
哲学课
实效性
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传统的"满堂灌"的教学模式,制约着马克思主义哲学功能的发挥和教学目标的实现."理论讲授与多种形式教学相结合"是克服传统教学模式的弊端,是提高哲学课教学实效性的有效途径和方法.
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