论文部分内容阅读
随着中国经济的不断发展,中国的教育事业也取得了蓬勃的发展.而小学数学对于培养学生的创新能力、解决问题能力至关重要.因此,在小学数学教学中,教师应有效进行问题情境的创设,激发学生的学习兴趣,提高数学教学价值.
试析小学数学教学中创设有效问题情境的策略
【摘 要】
：
随着中国经济的不断发展,中国的教育事业也取得了蓬勃的发展.而小学数学对于培养学生的创新能力、解决问题能力至关重要.因此,在小学数学教学中,教师应有效进行问题情境的创
【机 构】
：
福建省泉州市,福建省泉州市鲤城区第五实验小学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2021年26期
其他文献
培养学生文化自信是当代各学科教学的根本任务之一,数学作为基础性学科,在其教学中培养学生文化自信是非常必要的.初中数学教师要结合教学内容、学生兴趣等合理渗透传统文化
希沃白板5作为一种交互式电子白板,其可以直观形象的输出知识,可以集中学生注意力、激发学生的学习兴趣,从而使学生真正参与到课堂教学过程中,显著提高课堂教学质量.作为英语
数学作为中学教育的基础学科,不仅能让学生掌握基本的数理知识,也能使其思维呈现发散性和缜密性.但就农村的初中数学教学情况来看,其限于各种原因而致使部分学生存在学习能力
摘 要：数学是一门工具性学科，而学习数学就是为了让学生能够运用所学数学知识来解决各种问题，因此在小学数学教学的过程中有效培养学生解决问题的能力是非常必要的。而从目前实际情况来看，部分小学生解决问题的能力相对较低，教师应当对此予以重视。文章对如何在教学过程中培养小学生运用数学知识解决问题的能力进行了探索。 关键词：小学数学;培养;学生;解决问题能力;策略 素质教育背景下，培养小学生的各项能力已经
语文教学不只是要帮助学生掌握一些文学基础知识,最重要的是要培养学生的综合素养,在语文教学中渗透情感教育可以更好地帮助学生领悟文章内涵,引导学生更加细腻地感知这个世