创设策略相关论文
在小学数学教学中，教师应有目的、有意识地创设各种问题情境，促使学生思考问题，从问题出发实现知识的有效整合。有效问题情境的创设必......
情境导入环节是课堂教学的第一个环节，是得到广泛认可的数学教学的重要组成部分。有策略的课堂情境导入可以将学生的学习热情、注意......
高中阶段的物理课程对于学生的学科核心素养提出了新的要求,而基于问题情境的教学模式是培养学生学科素养的直接途径.在教学设计环......
高中物理新课标强调,要想保障学生课堂学习的主体地位,教师就要在传统教学方法的基础上转变思想并创设问题情境,既满足新课标的要......
在新课程改革的快速推进背景下，初中数学课堂也在寻求多元化的教学方式推动教学效率的提升，如何结合素质教育的发展要求构建高效课堂......
音乐鉴赏课是高中音乐的必修课程，也是面向全体学生培育音乐核心素养的主体课程，其更加注重学生对审美的感知和艺术的表现，以加强学生......
近些年来，伴随着我国教育改革事业的不断推进，我国社会对于人才有了全新的需求，各学科也伴随着这种变化而不断完善或改进现有的教学方......
音乐是实施美育的主要途径，能培养学生感受与鉴赏美、爱好与创造美的能力，促进学生全面发展。同时，无论表演还是听赏都伴随着创造性表......
问题情境是指教师为了完成教学任务，根据教学任务的要求，在提出问题时所呈现的特定的材料与情境。教师在创设问题时，应遵循目标性、冲......
游戏是孩子的天性,在课程游戏化的背景下,幼儿园自然博物馆作为园本课程的新尝试,为课程建设带来了新活力。幼儿园的自然博物馆是......
在小学英语教学中，以培养学生口语交际能力为目标的对话训练占有相当大的比例，彰显了英语对话训练的重要性。而英语对话的顺利完成要......
随着中国社会的不断发展和人民生活水平的不断提高,人们的生活需求不再局限于物质方面,而是逐渐转向文化方面,越来越重视教育。随......
数学教学情境是高中数学教学中重要的构成部分。在教学中创设情境,可以为学生提供从事数学活动的机会,让他们经历知识的形成与发展......
传统课堂给人的感觉是严谨的、精确的,但不免让人觉得是枯燥的,无味的,特别是高中数学课堂。我们需要通过每一堂数学课的学习能够......
幼儿生活和学习环境的好坏,能够直接影响着其今后的发展和成长方向,而户外环境是幼儿园开展课程教学的重要载体,主要是为了能够满......
高中数学知识晦涩难懂,很多学生表示数学学习难度最大.对此,老师可以通过情境创设的方式展开数学教学,以深化学生数学学习效果的同......
语言景观是塑造城市形象、凸现城市品质、彰显城市国际化水平的重要途径之一。杭州是国际著名旅游城市,特色商业街区是杭州的人文......
生态学是研究生物之间与其周围环境的学科,在这个理念下,环境与生物是相互影响的,而非单纯的一方影响另一方。相比成年人,幼儿的可......
幼儿主要通过自己的主观感受来与世界各物进行有效的接触,从而可以获取对世界的自我认知。其中,设计具有文化内涵的班级墙面,在一......
学业观照下创设问题情境,对培养学科核心素养具有关键作用,可从明确情境四维价值、定位情境目标等级、拓展问题空间和关注情境的阶......
我们以《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为基准，以“高瞻课程58条关键发展指标”为参考，结合实践所得，梳理出幼儿美术领......
【摘 要】在小学数学教学中，问题是数学的核心，而情境是问题的载体，通过在小学数学教学中进行问题情境的创设，就能激发学生的思维积极......
【摘 要】学生参与教学活动时，对活动内容、活动形式、活动背景等要素有一定要求，教师针对学生学习心理展开对应设计，利用多种多样的......
【摘要】数学是一门有着独特特性的学科，其不仅有较强的逻辑性，还有较强的抽象性，对学生的思维有较高的要求.在实际的教学过程中，教师......
【摘 要】当前，情境教学法受到了教师、学生的欢迎。因为教师可以结合教学内容，灵活运用情境教学法，将学生内在的潜能激发出来，使每位......
摘 要：在初中英语教学中，教师需创设一定的语言情境，以吸引学生的注意，使其主动参与到教学活动中。对此，笔者主要从不同方面分析了语......
语文学科对于正在上学的学生来说是一门非常重要的学科,尤其是对于小学生来说,语文在启蒙阶段起着非常重要的作用,对于学生的语言......
语文是小学阶段重要的学习内容,但是由于年龄关系,这个阶段的小学生大都有爱玩、好动的性格特征,所以在日常语文时,不能很好地融入......
在小学数学的课堂教学当中，我们应该进行更加合理的全面的数学教学，打造一个更加有趣味性的课堂，这样能够更好地帮助课堂教学质量的提......
在目前小学数学教学过程中，为能够满足教学要求，应当有效提升教学效果，而教学效果的提升需要对科学合理的教学方式进行运用。在小学数......
摘 要：高中数学学科随着新课改的不断落实，面临着变革与发展。教师要结合实践教学过程科学创设问题情境，一方面，吸引学生的注意力，引导......
摘 要：从教学实践来看，问题情境教学法在提高小学数学课堂教学效率方面发挥着十分关键的作用。创设有效的问题情境，将有助于培养学生......
摘 要：新课改影响下，高中化学教师需要根据学生的实际学习情况、重要的化学知识和内容等方面创新教学模式，同时还需要综合化学中的重......
摘 要：化学是与生产生活密切相关的应用性学科，学生在学习化学的过程中，如果能够借助生产生活实例来完成学习，那么就能够深刻掌握理论......
教学情境的创设以及相关教学策略的探索已经逐渐成为现代社会教学改革的重要方面,也是小学阶段数学教师教学改革的重要内容.对于小......
【摘要】近年来，在促进教育改革，提高教学质量，更好地培养学生自主、互助学习能力的方面，许多地方已经开始了学习共同体的实践研究.传......
摘 要：基于学生核心素养发展的需求，针对小学英语教学现状，教师逐渐意识到小学英语教学中运用情境教学法，不仅有利于培养学生的英语核......
与其他学科比较教学学科是一门相对抽象的科目,其中涉及到大量抽象的计算以及公式,因此在小学阶段的数学教学中教师有效设计教学方......
物理微实验在提升学生科学探究能力方面具有独特的教学价值.创设初中物理“微实验课堂”,要根据不同课型的教学特点,研究微实验的......
随着中国经济的不断发展,中国的教育事业也取得了蓬勃的发展.而小学数学对于培养学生的创新能力、解决问题能力至关重要.因此,在小......
摘 要：情境教学法就是在进行教学时，教师有目的地建立相应的教学场景，而且所建立的教学场景是具备形象性的、拥有情绪色彩的，可以帮助......
随着新教育改革工作的不断深入,对课堂教学效率提出了更高的要求,确保能够获得更好的教学效果.因此,教师需要转变教学观念,积极应......
摘 要：新课标主张让学生在愉悦的氛围中学习，强调了学习环境的重要性。根据新课标的要求，教师要改变传统的教学模式，变传授者为引导者，......
【摘要】情境教学是数学课堂教学改革的必然。在数学课堂教学中，教师要有目的、有意识创设各种问题情境，使学生在创设的情境中激发起......
场景化课程对于指导户外自然探索区的创设研究和实践有重要的意义和作用.以某科学教育特色的幼儿园为个案,以场景化课程作为指导,......
新课标明确指出,高中数学教学中教师应当创设适当的问题情境,鼓励学生通过亲身经历发现数学的过程和解决问题的途径.越来越多的教......
在初中物理教学中使用情境创设教学,在改变传统教学理念,优化教学方式的同时,还可以激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与意识,......
【摘 要】以“幼儿为中心”的课程观理念和思想核心，确保课程应满足幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并能给幼儿提供一定的......
摘要：我们的数学课堂只要创设好有效的情境，课堂教学的实效性将得到很大的提高，才能激发学生的学习兴趣和求知欲望，放飞了学生的思维。......
