【摘 要】
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寓教于乐，是教育工作者追求的目标。可是，让学生在玩中学，愉快的学，轻松的学。真正做到“寓教于乐”，并不是一件易事。小学生的年龄很小，繁重的学习任务与学生的心理承受能力是不相
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寓教于乐，是教育工作者追求的目标。可是，让学生在玩中学，愉快的学，轻松的学。真正做到“寓教于乐”，并不是一件易事。小学生的年龄很小，繁重的学习任务与学生的心理承受能力是不相称的。他们有时觉得学习是一种苦差事。作为一名小学语文老师，要让他们把学习作为一种乐趣，一种需求，一种享受，要为小学生努力营造学校是美好的，
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