【摘 要】
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清代著名词人纳兰性德写到“人生若只如初见”,诗句中淡淡的遗憾,却勾勒出初见的美好.工作多年的初中地理教师们,也许会有这样的感受:每一年都有新生,每一学期都有同轨几个班
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清代著名词人纳兰性德写到“人生若只如初见”,诗句中淡淡的遗憾,却勾勒出初见的美好.工作多年的初中地理教师们,也许会有这样的感受:每一年都有新生,每一学期都有同轨几个班的课,每次的第一节课都要上好几遍,早就上熟了,没有了新意,没有了激情.可想而知,讲课的老师乏味,听课的学生自然也无趣.初见的美好荡然无存,更不必祈求结局的圆满.教育是面向未来的事业,是培养学生核心素养的事业,我们的地理教学工作,不仅是要把丰富的地理知识传授给学生,更要培养学生的地理学科素养.都说“万事开头难”,但万事开好头了,接下来也就不难了
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