摘 要： 公式与定理是数学教学的重要内容，掌握好数学公式与定理对学生数学思维构建、逻辑能力锻炼都有一定的积极意义。由于教材设计惯性思维的影响，初中数学教学过程中常常把公式与定理作为辅助工具使用，因而淡化公式与定理教学，致使二者应用过程中出现问题，影响整体数学教学效果。因此在初中数学教学过程中，教师需要重视公式与定理的教学，引导学生学好公式与定理、用好公式与定理，通过改进公式与定理教学方法提高初中数
目的:探究关节镜下踝部骨折治疗的临床效果.方法 选取我院2015年4月至2016年3月收治的踝部骨折患者20例作为对照组,另选取我院2016年4月至2017年3月收治的踝部骨折患者20例作
摘 要： 在如今，各行各业都在不断地改革创新，从而寻求更好的发展，而在教育行业，却依然有根深蒂固的传统教育思想不断地影响着教学的质量。不恰当的教育理念和错误的教学方法致使学生大多偏向于两方面，或是学习极差或是学习极好，这种未经引导，只依靠学生自身特性产生的教育结果不尽如人意，并且极大地扼杀了学生的潜力和创造力，因此我们应该对教育存在的问题进行审查，并加以改进。本文以初中数学为例，浅谈探究式教学活动
[摘要]目的：研究优质护理用于疝气手术患者的护理效果。方法：研究对象纳入我院2018年1月—11月接收并治疗的疝气手术46例患者，根据随机数字表法平均分为试验组与参照组，每组均23例患者。试验组患者给予围手术期优质护理，参照组给予常规护理，分别统计两组患者治疗指标与护理满意度，进行相应的比对。结果：试验组各项手术治疗指标明显优于参照组，两组对比差距较大（P<0.05），有统计学意义。试验组护理满意
摘要:随着国家对职业技术教育的日益重视,全国各地掀起了高职教育热,职业院校在校生人数不断增加。面对不断增加的学生数和高标准的素质教育要求,数百名学生仅靠一名辅导员管理,显然是不够的,因此,班主任作为学校学生管理工作中一支不可缺少的力量,日益发挥着独特而重要的作用。如何在大学生素质教育的大环境中体现班主任工作的特色,加强班主任队伍建设,是新时期每一位高校班主任开展班级工作必须要思考的问题。 关键词
基于社交软件的社会性,微信朋友圈能够时刻反映出大学生群体的心理变化.三天朋友圈从侧面反映了当代的大学生对于自己的形象期望是多变的,以及这种多变背后的焦虑的心理状态.
摘 要： 时代在发展，素质教育日益受到高度重视。小学阶段的教育在整个阶段中处于基础的教育阶段。它在很大程度上决定了小学生能否掌握更加有效的学习方法，从而养成较好的学习态度。这样对他们日后的发展有着深远的意义。数学是一门重要的学科，数学教学不仅仅是把数学知识传授给学生，还要从学生的个性发展作为出发点，努力提升学生的学习兴致，同时也有利于他们形成好的学习习惯。从而使得小学数学课堂的教学能够得到有效性的