论文部分内容阅读
利用人工神经网络的反向传播（Back Propagation，简称BP）思想，建立个人信用评估模型。通过该模型进行个人信用评价，弱化了评价中的人为因素，提高了评价结果的准确性和权威性。
基于BP神经网络的个人信用评价研究
【摘 要】
：
利用人工神经网络的反向传播（Back Propagation，简称BP）思想，建立个人信用评估模型。通过该模型进行个人信用评价，弱化了评价中的人为因素，提高了评价结果的准确性和权威性。
【机 构】
：
华南农业大学信息学院
【出 处】
：
惠州学院学报
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
屠格涅夫在19世纪俄国社会中反响极大的几部长篇小说,在经历了一个多世纪的风雨坎坷之后来看,最引人深思的是其思想内容的历史前瞻性和人性洞察力.本文试图从作家在当时激烈
课堂气氛是指在课堂教学这个特定的环境中给人以某种强烈感觉的精神表现，即师生共同参与教学活动所集体表现出来的一种群体情绪、情感状态。从一定意义上讲，课堂教学气氛实质就是师生群体的心里气氛。它是指洋溢于课堂这个特定环境中的情调和氛围，而良好的师生关系、和谐的教学氛围对提高课堂效率、减轻学生负担起着特别重要的作用。 在课堂中如何让学生从被动的“苦学”变为主动的“乐学”？这对教师提出了新的要求。 一、
摘 要：理论与实践一体化的项目教学是技工院校近几年根据职业技能人才培养目标明确提出的课程教学模式。本文以物流专业教学为例，探索理实一体化教学对激发学生学习兴趣、培养学生学习能力等方面起积极作用，同时理实一体化的教学的实施需要有教学资源的支持，对专业教师教学能力也有了较高的要求。 关键词：物流专业课程；一体化；教学探索 中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）
一、班主任职责 班主任一词的解释：“学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，同时也是班集体中的一员。”班主任通过健全班级组织、开展班级活动、营造班级氛围、整合教育力量、增进成员之间的沟通，指导个体的思想行为等，使班级的成员能够健康成长、快乐生活、全面发展。目前班主任工作也逐渐成为一种专门性的工作
采用查阅文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等多种方法，对健美操运动项目教与学双方个性气质类型进行了深入细致的研究，研究结果显示：健美操教学者气质类型以粘多混合型为
就空间论空间的思维模式已经不能适应市场化、多元化的社会经济进程。城市规划必须研究空间背后的利益机制。城市规划的目标就在于实现公共利益的最大化。为此,需要克服几个
社会主义的发展目标是促进人的全面发展,社会主义的效率与公平,必须由促进人的全面发展来定义.是否有利于人的全面发展是社会主义效率与公平的衡量标准,效率与公平都是人借以
摘 要：本文通过分析高职教育对“双证书”制度的要求及目前“双证书”教育在实施过程中遇到的问题，结合集群式课程体系的特点，提出在集群式课程体系下实施“双证书”教育具有较大的优势，集群式课程模式更有利于“双证书”制度的真正落实。 关键词：集群式课程体系；高职双证书 一、高职教育对“双证书”制度的要求 高等职业教育是为经济社会培养生产、建设、服务和管理第一线高端技能型专门人才，是以学生的就业为导向