众所周知，正是由于伽利略创立了以实验为基础，经过科学抽象、逻辑论证、运用数学方法得到结论的科学方法，才发现了自由落体定律和惯性定律。伽利略的研究方法，为物理学奠定了坚实的基础。历史雄辩地证明，科学知识与科学研究方法是紧密联系在一起的，是不可分割的。“科学是随着研究方法所获得的成就而前进的”，此言却是切中肯綮。为使科学教学提高到一个新的层次，更为了让学生的科学知识与科学方法的构建更加完备，渗透科学研究方法，培养学生科学素养就成了科学教师责无旁贷的任务。因此，教师在讲解科学知识的同时，应注重介绍科学研究方法，进而达到讲授知识与介绍方法的统一，有效促进学生科学素养的提升。 全文查看链接