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在科学发展观的引领下，分析目前高校师德建设存在的诸多制约因素，在此基础上提出高校师德建设科学发展的内涵外延和路径选择。
科学发展观引领下的高校师德建设探讨
【摘 要】
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在科学发展观的引领下，分析目前高校师德建设存在的诸多制约因素，在此基础上提出高校师德建设科学发展的内涵外延和路径选择。
【机 构】
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南京师范大学研究生部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年5期
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