大学生职业生涯规划视域下的应用型人才“产教合作”培养模式探索——以武汉工商学院为例

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通过问卷调查得出,目前大学生对职业生涯规划教育的满意度不高,与职业密切相关的问题必须通过实践验证和解决,大学生职业生涯规划教育务必走出校园,紧跟市场。近年来,党和政府对职业教育改革、产教融合等工作愈发重视,也给应用型人才'产教合作'培养模式提出了更高的要求。针对以上问题,本文从大学生职业生涯规划及'产教合作'现状分析出二者相结合的意义,探讨了'生涯辅导为主线,产教合作搭平台,协同育人提成效,提升素养助就业'的'产教合作'培养模式。
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