探析探究式学习应用的几个问题

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdzq911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究学习是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中倡导提出的,这种观点认为学生学习的过程与科学家的研究过程在本质上是一致的,因此,学生也应该去发现问题、解决问题,并在探究的过程中获取知识、发展技能、
其他文献
中国青年在革命和建设中的地位与作用毛泽东同志曾经给予了高度的评价,他这样说:“带着新鲜血液和朝气加入革命队伍的青年们,无论他们是共产党员或非党员,都是可贵的,没有他们,革命
文章认为,恶意销售损害他人健康的缺陷产品的行为必须得到有效的遏制,[2]应当在立法层面加以解决。文章结合《侵权责任法》,剖析了产品侵权案件的惩罚性赔偿规则,在缺陷产品
高职教育服务质量评价是教学方法或属性在质方面的规定,也是高职教育评价者开展教育服务质量评价遵循和坚持的客观尺度。高职教育拥有经济和教育的双重职能,并具备合作和开放的
随着新课改的不断深入,对于小学语文学科来讲,如何通过教学培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,提升审美情趣,陶,台学生健康的情操已越来越受到关注。本人通过查阅相关资料,并结
调动学生的学习兴趣不但能够集中学生的注意力,还能提升课堂的教学效率,在初中英语教学中,这是一个重点,也是一个难点。为此,如何在初中英语教学中运用兴趣教学成为教师、学者研究
众所周知,建筑工程施工是一项尤为复杂的工程,流动性强、周期长且容易受到环境所带来的影响。而施工现场的安全管理工作是为了降低危险发生的概率,保障人民的生命安全和财产