论文部分内容阅读
其实，我是一朵矮牵牛花。她，低低地生长，高高地仰望，纵然山水难渡，却亦满心欢喜，诗意地栖居在大地上，丰富而宁静。
在教学旅途上诗意地行走——特级教师边楚女访谈录
【摘 要】
：
其实，我是一朵矮牵牛花。她，低低地生长，高高地仰望，纵然山水难渡，却亦满心欢喜，诗意地栖居在大地上，丰富而宁静。
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
以群落策略视角深入探讨“互联网+”高职体育微课程体系的构建,在分析“互联网+”平台下高职院校体育微课程体系构建的必要性的前提下,深入阐述了“互联网+”、体育微课程体
高校篮球教学作为高校人才培养与课程体系中的一个组成环节,其能够培养高校学生的体育能力与学科兴趣,为喜爱篮球的学生提供良好的学习平台,也提高高校学生身体素质。但高校
本文采用文献资料法及实验法等研究方法对高校篮球中合作学习方式的应用进行深入的研究,随机抽取高校篮球选修班30名学生为实验对象,15名学生为实验组,采取合作学习方式教学;
随着新课程改革实践的推进,课堂环境及课堂氛围引起高度重视,随着国外课堂生态的提出,课堂生态开始在各种课程中研究并应用。在教育生态学中课堂生态属于微观研究,现有的研究