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大学生作为较快接收新鲜事物的一个群体，在当今信息发达、文化多元的社会环境中，容易受到非主旋律思想的不良影响。大学生党员虽说是大学生中政治思想较为先进的部分，但是同样面临这一考验。本文通过研究在多元化环境下，如何严格考核机制，做到学生党员“能进能出”、如何利用好网络辅助工具等方面来探索出一条有效途径，以发展的眼光和创新的思想进一步加强和改进大学生党员的再教育工作。