【摘 要】
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<正>尊重但不夸大差异,混班教学引导仍大有可为【本期话题】性别教育尊重但不夸大差异,混班教学引导仍大有可为【话题背景】《河南商报》2月28日报道,为了改变"男生像女生、
【机 构】
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江西省南康市第三小学; 湖北省武穴市第二实验小学; 江苏省徐州市太山小学; 河南省郑州市二七区春晖小学; 上海市平和双语学校学校文化宣传中心; 山东省
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<正>尊重但不夸大差异,混班教学引导仍大有可为【本期话题】性别教育尊重但不夸大差异,混班教学引导仍大有可为【话题背景】《河南商报》2月28日报道,为了改变"男生像女生、女生像男生"这一现象,河南省郑州市十八中春季学期在全校评选出了22名"阳刚男生"和22名"秀慧女生",并号召全校学生像学习三好学生一样向他们学习;《人民日报》4月10日报道,上海筹建男子中学,原本只是列入华东师范大学与黄浦区开展教
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