【摘要】本文探视新疆高校少数民族毕业生的求职心理,并论证新疆高校少数民族毕业生绝大部分有一种追求公共部门或国有企业等稳定的工作部门心理偏好,教育、经济、制度与文化等因素是形成这种不良求职心理的重要原因,认为制度与文化的革新、民族教育与经济的发展,是改变这种不良求职心里的关键所在。
　　
　　【关键词】新疆高校;少数民族毕业生;求职心理;就业
　　
　　就业作为生存的根本,不同国家、不同地区和不同民族的人,在同一个时期,对其持有不同的观念和态度。同一个地区和同一个民族的人,在其不同的历史发展阶段,对就业的态度和观念也不一样。现实经济条件和文化传统方面的差异就是不同的求职心理产生的根本原因。新疆高校的少数民族毕业生由于其特殊的经济、教育、制度与文化环境,具有区别于发达地区甚至本地汉族大学生的求职心理与偏好。虽然追求公共部门或者国有企业的求职心理偏好并不是少数民族大学生特有的,但由于少数民族大学生特殊的文化与经济背景,这种偏好更加明显。
　　在当代的二元经济结构条件下,由于以前各个文明时代的特征同时存在,各种各样的就业观念也就并存,因而,该社会的劳动者面临着众多的心理冲突,也面临着各种不同的价值判断,他们所生长的家庭环境千差万别,由于家庭教育与学校教育的冲突,在传统家庭里生长的孩子的成长过程也是连续的思想冲突与改进的过程,此类问题在他们高校毕业的时候也不可避免地存在,到什么样的单位去找工作、从事什么样的工作等问题,也不一定是高校毕业生个人的事情,也要听家长的意见,家长可能要求孩子完全听自己的意见。这些因素都会影响求职者的偏好与态度。
　　大学生在校期间有两个热门话题——谈恋爱和就业。来自少数民族的新疆高校毕业生也不例外。在这种环境下,高校毕业生在择业与创业等问题上遇到了不少尴尬。从他们的成长环境来看,在新疆,二元经济结构还存在,新疆社会同我国其他省市一样,没有经历过资本主义阶段。建国以前,商品生产和交换关系没能得到足够的发展,虽然新疆的各个少数民族曾经是古代丝绸之路上的主要商务活动主体,但海路开通以后,丝绸之路在东西方商品交易中的重要地位逐渐削弱,商品交易关系没能成为占统治地位的生产关系,因而,封闭的小农经济一直占统治地位。
　　改革开放的30年以来,新疆农村的面貌有了新的变化,人民公社制度被联产承包责任制替代,农业生产效率大幅度提高,农民可以生产和交换商品,农业逐渐地面向市场了。但是,新疆的农业还是没有完全摆脱传统计划经济的影响和束缚,农民生产什么,在那儿卖自己的产品,给谁卖产品等问题上基本上没有自主权。农民把一定量的粮食卖给国家,其余部分可以自由处理;棉花一定要全部卖给既定的国有棉麻公司,由政府规定划价标准,公司按照这一标准标出价格,农民必须接受公司所规定的价格。直到2003年,粮食和棉花全部市场化了。农民在出售自己的商品方面有了自主权,但生产计划还是由政府来制定,政府一旦失误,农民的经济发展实力就倒退了几年。虽然农民生活水平比改革开放以前相比有了很大的变化,但贫困问题还是存在,人口增长速度高于经济增长速度,新疆每年新增加人口大概有30万人左右,相当于人口规模上每年新增加了一个县,其中大部分还是农业人口。再加上如上所说的一些制度性因素的影响,农民生活水平在艰难中提高,农民子女的生存需要基本上得到了满足,但其发展的需要不容易得到满足。
　　来自农村的高校毕业生,基本上都是农村中的非农业家庭的孩子,或者是一些先富起来的农民的孩子。他们成长的环境都是小农经济和计划经济环境,他们经常看到的都是计划生产和计划就业现象,农村只有分配工作概念,而没有找工作概念。高校毕业生从小开始形成的旧观念,当他们眼界开阔了以后也不容易放弃,或者被众多的心理冲突或矛盾所困扰。是不是一定要当国家公务员?实在不行的话事业单位也行!再不行的话,应该进入国有企业!没有出路了,私营企业可不可以?能不能自主创业?自主创业需要资本,资本从哪里来?能不能承担自主创业的风险?父母同意不同意我所选择的道路?……。他们大学毕业后经常被类似的问题所困扰。很多高校毕业生思索两三年都找不到出路。新疆高校这类毕业生的就业问题一直靠政府来得以解决了。
　　国有企业本身就存在下岗职工再就业的问题,而私营企业发展水平低,工资水平也相应低。由于法制不健全,私营企业职工的合法权益不能保障。在这种条件下,高校毕业生不愿意进入企业,家长也担心孩子的前途,因而不让孩子在企业单位就业。在城市成长的高校毕业生不愿意到农村就业,也不愿意到企业单位就业,国有企业往往是不需要人或者需求非常有限。除了一些贫困家庭或者家庭经济状况不太景气的高校毕业生去农村或者企业单位以外,相当大的一部分来自城市的高校毕业生在较长的时间中在家等待就业。
　　由于传统封建文化的影响,我国老百姓官职观念很深,当国家公务员的有“当官儿”的前途,这是中国人普遍认同的思想,我国少数民族也不例外。目前的国家公务员制度和现实经济发展状况也不利于鼓励高校毕业生到非公有制部门去就业。国家公务员工资收入很稳定,大部分企业的工资水平低于国家公务员的工资水平。在这种条件下,家长们愿意通过拉关系来安置孩子的就业问题。由于领导干部存在腐败现象,公务员规模不合理扩张的问题也很普遍。家庭经济条件好的或者父母有权力的大学生,在校期间不那么担心就业问题,把一切希望寄予父母,学习不好,喝酒、谈恋爱和其他的社交活动,是他们大学生活的主要部分。在私营企业就业的高校毕业生,一般不愿意继续从事现在的工作,他们往往找机会跳槽,公共部门是他们的美好的梦想。
　　除了经济因素、传统文化与制度因素之外,新疆高校的少数民族毕业生在劳动力市场的地位也是形成其追求稳定工作心理的重要因素。新疆少数民族教育非常落后。少数民族大学生进入高校时的基础比较弱。少数民族大学生踏入高等学校大门的那一天开始已经是校园里的弱势群体。特别是农村教育极端落后。新疆农业人口的80%以上都是少数民族人口。来自农村的少数民族大学生占少数民族大学生总数的相当大的比例,因而其在校园里的弱势地位更加明显。高校毕业后,少数民族大学生在校园里的弱势地位表现为劳动力市场弱势。因而他(她)们没有能力进入高收入企业,也不愿意进入私人小企业。民族企业少,内地开发商开办的私人小企业规模小、主要面向亲戚或乡亲招聘人才,少数民族大学生往往没有多少机会。新疆作为工商业欠发达的少数民族地区,绝大部分大学生在公共部门就业的状况也是老模式与主流的就业行为。而少数民族大学生更是如此。少数民族大学生没有自主创业的意识,也没有这方面的能力。在自身因素与外围环境的双重作用下,新疆少数民族大学生追求公共部门或者国有企业等稳定经济部门的心理偏好非常明显。
　　简言之,经济因素、制度因素、民族文化因素与教育因素等多方面因素的共同制约与作用下,新疆高校的绝大部分少数民族毕业生形成了追求公共部门或国有企业等稳定工作部门的心理偏好。民族教育与经济的发展,制度与文化上的革新,是改变少数民族大学生不良求职心里的关键。最近中央推出的新疆崛起规划有望助推塑造一大批思想开放、具有劳动力市场竞争优势的少数民族大学生。
　　
　　作者简介:马木提江·赛买尔(1975-),男,维吾尔族,中央财经大学经济学院2007级博士生。