【摘 要】
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随着大学英语四、六级考试难度的加大,大学生英语自主学习非但必须而且可行。手机英语自主学习应用软件帮助大学生克服了钟道隆“逆向学习法”耗时低效和多数学生难以坚持的
【基金项目】
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2018年度全国高校外语教学科研项目(横向项目):基于SPOC的大学英语优质教学资源整合与应用研究(2018GX0028A)
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随着大学英语四、六级考试难度的加大,大学生英语自主学习非但必须而且可行。手机英语自主学习应用软件帮助大学生克服了钟道隆“逆向学习法”耗时低效和多数学生难以坚持的问题,大大提高了学生的听写效率,并在单词记忆和句子记忆中引入了大数据分析,让学生能根据自己的遗忘规律及时地复习,与过去采用传统的磁带、MP3听写的“逆向”英语自主学习方式相比,手机App自主学习平台是一场深刻的革命,大学教师应该是这场革命的引导者和监督者。
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