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目的 探索急救护理课程结构与内容的改革方法,以使急救护理知识与技能适应临床需求.方法在征求学生意见的基础上,将心电图、实验诊断与急救护理学课程整合为<急危重症监护学>一门课程.结果有利于相关知识的衔接,有利于理论知识与急救技能的结合及应用能力的培养.结论缩短了护生向专业护士转化的过渡期,符合培养高技术型护理人才的总体培养目标。
改进急救护理相关课程的探索与实践
【摘 要】
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目的 探索急救护理课程结构与内容的改革方法,以使急救护理知识与技能适应临床需求.方法在征求学生意见的基础上,将心电图、实验诊断与急救护理学课程整合为<急危重症监护学>一门课程.结果有利于相关知识的衔接,有利于理论知识与急救技能的结合及应用能力的培养.结论缩短了护生向专业护士转化的过渡期,符合培养高技术型护理人才的总体培养目标。
【机 构】
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116622,辽宁,大连大学医学院护理系,116622,辽宁,大连大学医学院护理系,116622,辽宁,大连大学医学院护理系,116622,辽宁,大连大学医学院护理系
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2005年11期
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