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摘 要：高中化学推断题是高考中常见的题型，也是教师上课的重难点问题，这种题型具有涵盖面广、条件隐蔽、关系复杂、综合性强等特征，而且在近年来，出题难度和灵活度都有了很大程度地提升，面对这种趋势，作为教师，我们该怎样更好地引导学生做好化学推断题，已成为高中教学中不能忽视的问题。
关键词：高中化学；推断题；方法
化学是充满色彩感的一门学科，在化学的学习中，我们常常为一些奇怪化学反应的出现感到新奇。在一定程度上可以说，化学是一门充满色彩感的科学。学生常常会被教师正在演示的各种实验所吸引，很多学生之所以对化学产生兴趣，很大一部分原因是被化学实验所吸引。在高考和平时的月考、期末考试中，化学实验探究题和化学推断题都占据了很大的比重。而很多学生表现出对化学实验的兴趣，却对推断题感到头疼，其实这可能与化学探究题的特点有一定关系，推断题涉及知识面广，且较复杂，需要记忆和理解的部分都比较多，学生学习起来确实有些难度，而且近几年化学推断题的题目越来越灵活，需要考查学生综合运用能力的方面越来越多，学生对知识的掌握需要更加全面和熟练才可以。
然而，即使学习化学并不容易，我们也必须带领学生攻克难题、寻找兴趣点，将学习成绩提升上来，只有这样，我们才能在最后的高考中取得自己满意的成绩，进入理想的高校继续深造，不然，若因化学成绩不理想导致总成绩受影响，想要到理想的院校读书也就有了很大的难度。接下来，笔者结合自身教学经验和在学生考试答题中经常出现的问题，简要介绍一下如何做好化学推断题。
众所周知，化学推断题占据了化学试卷的近乎半壁江山，在考试中，学生若能将化学推断题答好，想要取得较高的成绩也不是难事。化学推断题主要考察的是学生对于化学知识的综合运用能力和思维逻辑辨析能力，对学生思维灵敏度、整体性等各方面能力的锻炼都有所涉及。以前的授课中，教师为了使得学生成绩有所提升，往往采取题海战术，学生一般会感觉到压力很大。特别是，进入高三之后，学生几乎每天一坐到教室里，就开始马不停蹄地做各种试题，一会儿语文教师发下几套题、过会儿数学老师又发下几套题，进而政治、英语、物理等各门学科，学生的精力是有限的，一天到头被习题压身，学生要先完成主科的习题，才会想起化学等学科的学习，等到轮到学习化学的时候，学生已经出现疲劳、倦怠情绪，因此，作为化学教师，我们应该改变思想，在迎合新课改的基础上，确立一套行之有效的答题技巧，使得学生在考试中能更轻松更有效的答题。
一般来讲，化学探究题的类型主要有表格式探究题、网络式探究题、框图式探究题、条件式探究题、叙述式探究题等几大类。题型较多，难度较大。这就使得很多学生在化学学习上选择自我放弃，其实这种做法是不值得采取的。只要学习态度认真，加之教师合理的引导，将化学学好、用好也不是一件难得高不可攀的事情。一般认为，化学推断题是综合应用物质性质来进行物质推断的题型，而我们想要更好地解答推断题的重点则在于理论推断和逻辑整合的过程。因此，解决问题的基础首先是我们的学生能够熟悉的掌握有关元素化合物的相关知识，能够对元素周期表、基本物质的属性，基本元素的写法，基本的化学公式有熟悉的掌握，掌握这些基本的知识是正确解决推断题的基础，而在此基础之上，我们再专门的去训练寻找题眼、认真审题、仔细分析、寻找关键解题线索的能力，直到达到迅速而准确解答问题的目的。
解答推断题时，我们首先要做到的一点是认真审题，仔细看清题目的考点是什么，接着要按照考点和问题的提示，寻找出题目中的明显线索和隐含的条件是什么，借此联想我们所学过的知识有哪些是可以应用的，然后将知识融合一下，列出可能需要的公式、元素等的写法等，以方便我们进行解题。
一般来讲，顺推法、逆推法、假设论证法、列举法等几种方法是我们在分析、解答化学题目时常用的几种方法。而具体的解题思路一般是快速浏览、寻找突破口、寻找题目与所学知识之间的联系、全面分析、具体解答。下边，笔者简要向大家介绍顺推法、逆推法等几种方法，并举例论证。
首先，顺推法是我们常用的几种解题方法之一。所谓顺推法，简单一点来说就是采用正向思维解题，按照提示，一步一步推导出问题的答案，在化学考试中，很多题目都可以用这种方法解答。笔者试举一例帮助大家理解此方法。
例如，一包白色粉末是由氯化钡、碳酸钡、硫酸钡等三种物质中的两种物质构成。在实验室取少量白色的粉末放在试管中，加入定量的蒸馏水，适当摇一摇后静置，会有白色沉淀生成，将其过滤后，向试管中加入适量稀硝酸，过一会儿会看到试管中原本沉淀的物质全部溶解了，与此同时还伴有无色无味的气体生成。要求学生根据上述描述，分析推断此白色粉末是由哪两种物质混合生成的？
根据顺推法，我们要想解决这个问题，首先要找到解答问题的依据，然后一步步的导出问题的答案。拿本题来说，根据稀硝酸与白色沉淀产生反应、溶解，且产生无色无味的气体，可以推断出硫酸钡不能溶于稀硝酸，而碳酸钡可溶于稀硝酸，从而得出白色粉末中含有碳酸盐这种物质。根据白色粉末与蒸馏水结合可以生成白色沉淀，可以推断出氯化钡与硫酸盐或者碳酸盐反应均能生成不溶于水的白色沉淀现象，从而推导出原来未曾做实验前的粉末里含有氯化钡这种物质。根据以上推断，我们可以得出白色粉末是由氯化钡和碳酸钡两种物质混合而成的。顺推法的应用，对于我们解决一般性的化学推理题而言，是最适用的方法。
逆推法也是我们在解题中常用到的解题方法。其特点是从要求的未知结论出发，层层上推，直到能证明问题中给出的条件恰好符合要求为止。较之于顺推法，逆推法对学生逻辑思维能力的要求更近了一步，但实践证明，只要掌握好了这种解题方法，想要得到高分也并不难。此方法对于学生思维逻辑能力和思辨能力的锻炼大有帮助。
例如，W、X、Y、Z四种物质，这四者之间的关系是：X和CO生成某种单质Y和CO2；X和HNO3生成Z+H2O；Z和KOH生成红褐色沉淀W+KNO3，请判断出这四种物质是什么，并写出其名称。对于这道题目，我们就可以用逆推法解决，从红褐色沉淀入手往前推导，最终推断出这四种物质到底是什么。
此外，列举法、归纳法等对于解决化学推理题都是很好的方法，在这里笔者就不一一赘述了。提升化学成绩的在于正确而高效的解题思路的帮助和学生对于基本知识的熟练把握，只有将这两点紧密的结合起来，学好化学，进而取得较高的成绩就显得运筹帷幄了。
关键词：高中化学；推断题；方法
化学是充满色彩感的一门学科，在化学的学习中，我们常常为一些奇怪化学反应的出现感到新奇。在一定程度上可以说，化学是一门充满色彩感的科学。学生常常会被教师正在演示的各种实验所吸引，很多学生之所以对化学产生兴趣，很大一部分原因是被化学实验所吸引。在高考和平时的月考、期末考试中，化学实验探究题和化学推断题都占据了很大的比重。而很多学生表现出对化学实验的兴趣，却对推断题感到头疼，其实这可能与化学探究题的特点有一定关系，推断题涉及知识面广，且较复杂，需要记忆和理解的部分都比较多，学生学习起来确实有些难度，而且近几年化学推断题的题目越来越灵活，需要考查学生综合运用能力的方面越来越多，学生对知识的掌握需要更加全面和熟练才可以。
然而，即使学习化学并不容易，我们也必须带领学生攻克难题、寻找兴趣点，将学习成绩提升上来，只有这样，我们才能在最后的高考中取得自己满意的成绩，进入理想的高校继续深造，不然，若因化学成绩不理想导致总成绩受影响，想要到理想的院校读书也就有了很大的难度。接下来，笔者结合自身教学经验和在学生考试答题中经常出现的问题，简要介绍一下如何做好化学推断题。
众所周知，化学推断题占据了化学试卷的近乎半壁江山，在考试中，学生若能将化学推断题答好，想要取得较高的成绩也不是难事。化学推断题主要考察的是学生对于化学知识的综合运用能力和思维逻辑辨析能力，对学生思维灵敏度、整体性等各方面能力的锻炼都有所涉及。以前的授课中，教师为了使得学生成绩有所提升，往往采取题海战术，学生一般会感觉到压力很大。特别是，进入高三之后，学生几乎每天一坐到教室里，就开始马不停蹄地做各种试题，一会儿语文教师发下几套题、过会儿数学老师又发下几套题，进而政治、英语、物理等各门学科，学生的精力是有限的，一天到头被习题压身，学生要先完成主科的习题，才会想起化学等学科的学习，等到轮到学习化学的时候，学生已经出现疲劳、倦怠情绪，因此，作为化学教师，我们应该改变思想，在迎合新课改的基础上，确立一套行之有效的答题技巧，使得学生在考试中能更轻松更有效的答题。
一般来讲，化学探究题的类型主要有表格式探究题、网络式探究题、框图式探究题、条件式探究题、叙述式探究题等几大类。题型较多，难度较大。这就使得很多学生在化学学习上选择自我放弃，其实这种做法是不值得采取的。只要学习态度认真，加之教师合理的引导，将化学学好、用好也不是一件难得高不可攀的事情。一般认为，化学推断题是综合应用物质性质来进行物质推断的题型，而我们想要更好地解答推断题的重点则在于理论推断和逻辑整合的过程。因此，解决问题的基础首先是我们的学生能够熟悉的掌握有关元素化合物的相关知识，能够对元素周期表、基本物质的属性，基本元素的写法，基本的化学公式有熟悉的掌握，掌握这些基本的知识是正确解决推断题的基础，而在此基础之上，我们再专门的去训练寻找题眼、认真审题、仔细分析、寻找关键解题线索的能力，直到达到迅速而准确解答问题的目的。
解答推断题时，我们首先要做到的一点是认真审题，仔细看清题目的考点是什么，接着要按照考点和问题的提示，寻找出题目中的明显线索和隐含的条件是什么，借此联想我们所学过的知识有哪些是可以应用的，然后将知识融合一下，列出可能需要的公式、元素等的写法等，以方便我们进行解题。
一般来讲，顺推法、逆推法、假设论证法、列举法等几种方法是我们在分析、解答化学题目时常用的几种方法。而具体的解题思路一般是快速浏览、寻找突破口、寻找题目与所学知识之间的联系、全面分析、具体解答。下边，笔者简要向大家介绍顺推法、逆推法等几种方法，并举例论证。
首先，顺推法是我们常用的几种解题方法之一。所谓顺推法，简单一点来说就是采用正向思维解题，按照提示，一步一步推导出问题的答案，在化学考试中，很多题目都可以用这种方法解答。笔者试举一例帮助大家理解此方法。
例如，一包白色粉末是由氯化钡、碳酸钡、硫酸钡等三种物质中的两种物质构成。在实验室取少量白色的粉末放在试管中，加入定量的蒸馏水，适当摇一摇后静置，会有白色沉淀生成，将其过滤后，向试管中加入适量稀硝酸，过一会儿会看到试管中原本沉淀的物质全部溶解了，与此同时还伴有无色无味的气体生成。要求学生根据上述描述，分析推断此白色粉末是由哪两种物质混合生成的？
根据顺推法，我们要想解决这个问题，首先要找到解答问题的依据，然后一步步的导出问题的答案。拿本题来说，根据稀硝酸与白色沉淀产生反应、溶解，且产生无色无味的气体，可以推断出硫酸钡不能溶于稀硝酸，而碳酸钡可溶于稀硝酸，从而得出白色粉末中含有碳酸盐这种物质。根据白色粉末与蒸馏水结合可以生成白色沉淀，可以推断出氯化钡与硫酸盐或者碳酸盐反应均能生成不溶于水的白色沉淀现象，从而推导出原来未曾做实验前的粉末里含有氯化钡这种物质。根据以上推断，我们可以得出白色粉末是由氯化钡和碳酸钡两种物质混合而成的。顺推法的应用，对于我们解决一般性的化学推理题而言，是最适用的方法。
逆推法也是我们在解题中常用到的解题方法。其特点是从要求的未知结论出发，层层上推，直到能证明问题中给出的条件恰好符合要求为止。较之于顺推法，逆推法对学生逻辑思维能力的要求更近了一步，但实践证明，只要掌握好了这种解题方法，想要得到高分也并不难。此方法对于学生思维逻辑能力和思辨能力的锻炼大有帮助。
例如，W、X、Y、Z四种物质，这四者之间的关系是：X和CO生成某种单质Y和CO2；X和HNO3生成Z+H2O；Z和KOH生成红褐色沉淀W+KNO3，请判断出这四种物质是什么，并写出其名称。对于这道题目，我们就可以用逆推法解决，从红褐色沉淀入手往前推导，最终推断出这四种物质到底是什么。
此外，列举法、归纳法等对于解决化学推理题都是很好的方法，在这里笔者就不一一赘述了。提升化学成绩的在于正确而高效的解题思路的帮助和学生对于基本知识的熟练把握，只有将这两点紧密的结合起来，学好化学，进而取得较高的成绩就显得运筹帷幄了。