小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

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有效问题情境的创设能够有效的培养学生对数学的学习兴趣,使得数学教学更加高效,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本文对小学数学教学中创设问题情境的现状进行了分析,然后通过具体的教学案例提出了提高问题创设情境的策略。
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