论文部分内容阅读
对于赏识教育,主要是在教学中进行鼓励与引导,促使学生能够构建自信心,实现不断进步。这种教学方式深受重视。因此,新时期的高职体育教学也要善于创新,积极引入赏识教育,对其进行灵活运用,善于合理使用技巧,增强适应性与融合性,在增强学生体育课程兴趣的同时,促进全面发展。
在高职体育教学中加入赏识教育的技巧
【摘 要】
：
对于赏识教育,主要是在教学中进行鼓励与引导,促使学生能够构建自信心,实现不断进步。这种教学方式深受重视。因此,新时期的高职体育教学也要善于创新,积极引入赏识教育,对其进行灵活运用,善于合理使用技巧,增强适应性与融合性,在增强学生体育课程兴趣的同时,促进全面发展。
【机 构】
：
江西外语外贸职业学院
【出 处】
：
农家参谋
【发表日期】
：
2020年09期
其他文献
目的:观察温针背俞穴加耳穴法与单纯温针背俞穴法、单纯耳穴法对治疗亚健康失眠状态的疗效差异。方法:将60例亚健康失眠者随机分为试验组、对照1组、对照2组各20例,分别运用温针背俞穴加耳穴法与单纯温针背俞穴法、单纯耳穴法治疗,并进行临床观察对比。结果:4疗程结束后,试验组愈显率明显高于对照1组、对照2组,差异均有显著性意义（P<0.05）;对照1组愈显率与对照2组比较,差异有显著性意义（P<0.05）
高职高专教育不仅仅是要实现学生知识的增强,更重要的是能够对学生的思维能力、身体素质、行为素养有一个全面的发展,学生在高职高专所接受到的教育能够往往能够影响其一生的成长。与此同时现代社会的发展更需要高职高专生具有足够的创新思维与能力。在学生专业知识与技术过硬的情况下也逐渐想着综合素质发展。因此本文就以高职高专体育教育中开放式改革教学进行分析,通过开放性体育教学特点、作用、建议的阐述,从而为我国高职高
体育教学与心理健康教育有共同的目标,两者相融合对学生的身心健康发展具有重要的价值作用。为促进高职院校体育教学与心理健康教育融合,笔者以《基于"协同育人"理念的高职院校体育教学与心理健康教育融合的实践研究》为课题,从基于"协同育人"理念的高职院校体育教学与心理健康教育融合的必要性和重要性入手,对其进行了深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地探析了体育教学对学生心理健康教育的效能,最后探究了基于"协
目的 了解医务人员血源性职业暴露情况及职业风险，为制定预防措施提供科学依据。方法 对某医院161例血源性职业暴露医务人员个案进行回顾性调查。结果 2015—2019年，该医院共上报161例医务人员血源性职业暴露，主要为护士（占48.5%）,其次依次为保洁员（占20.5%）、医生（占13.6%）、实习护士（占13.0%）;工龄以<5年为主（占68.3%）。暴露主要发生在病室内（占45.3%）,方式主
“养不教，父之过。教不严，师之惰。”在我国古代，就有圣贤提出教育是家庭与学校共同的责任，家庭或者学校任何一方的教育都无法也不能被对方所替代。正如苏霍姆林斯基所说，没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。
期刊
由于我国经济的快速崛起,在各个方面需要的人才也出现了相应的改变,因此,在各大高校,也在不断地探索、研究,为了让学生更好地与社会接轨,最终能够培养出更多与社会相适应的信息化人才。而在此过程中,高校逐渐意识到体育教育的重要性,并逐步针对体育教学进行改革,希望通过不断的实践探索,找到可以发挥出体育教学真正作用的方法,同时,为培养高校优秀人才提供有效的支持。本文将从传统体育文化与体育运动的结合着手,针对高
时代背景下,计算机与信息技术的快速发展,对于高等教育带来了新的契机和冲击。尤其针对高校体育课程而言,应用现代教育技术不仅有助于提升体育教学的实用性、信息化和现代化,同时还可以深化高校体育教育改革成果。然而受各种因素的制约,高校学生普遍存在体育实践能力的缺失。借助现代教育技术的优势,将其引入到培养学生实践能力机制中去,是目前体育教育改革研究的热门课题之一。本文以此为视角,分析了现代教育技术的内涵,以
背景:随着药物涂层支架的广泛应用,冠状动脉支架内再狭窄（in-stent restenosis,ISR）的发生率虽已明显下降,但在真实世界复杂病变中其发生率仍可超过10%[1]。在使用当代药物洗脱支架进行经皮冠状动脉介入治疗（PCI）的患者中,支架内再狭窄（ISR）发生在第一年,但在随后的几年中也会继续发生[2]。仅在美国,每年支架内再狭窄（ISR）的患者就超过15万,众所周知,冠状动脉支架内再狭
目的运用噬菌体展示技术,对结核分枝杆菌PPE17蛋白特异性结合肽进行了初步筛选。方法从结核分枝杆菌基因组中扩增PPE17基因,克隆到pET28a中,在大肠杆菌BL21中表达,Ni2+柱纯化,并用SDS-PAGE和Western blot鉴定。将纯化的PPE17蛋白包被到ELISA板中,用噬菌体7肽库进行筛选,经4轮淘选后,随机选取噬菌斑进行测序,并用DNAMAN对阳性克隆所编码的多肽氨基酸序列进行