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磨课的过程是一个成长的过程，这个过程使我更好地感悟学生、感悟课堂。一、初次备课、试教：不识庐山真面目。只缘身在此山中《假如给我三天光明》其情节引人入胜、想象丰富、文笔流畅。但它之所以能深深地打动我们，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者敞开心扉的亲切感。
还原语境 多层对话 走进名著——《假如给我三天光明》磨课经历
【摘 要】
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磨课的过程是一个成长的过程，这个过程使我更好地感悟学生、感悟课堂。一、初次备课、试教：不识庐山真面目。只缘身在此山中《假如给我三天光明》其情节引人入胜、想象丰富、文
【机 构】
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北京新东方扬州外国语学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年6期
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