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护理技能竞赛训练和参赛过程中学生出现的问题常常反映出中职护生的普遍问题。笔者针对主要问题,根据中职护生的特点,通过改革教学方法、教学模式和教学评价等方法,探索新思路新方法,落实人才培养目标,真正达到以赛促教。
反思技能竞赛问题 以赛促教有效教学
【摘 要】
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护理技能竞赛训练和参赛过程中学生出现的问题常常反映出中职护生的普遍问题。笔者针对主要问题,根据中职护生的特点,通过改革教学方法、教学模式和教学评价等方法,探索新思
【机 构】
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广东省江门中医药学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2018年3期
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